Olga Orozco

Gail hightower

de Olga Orozco

No quería más que paz y pagué
sin regatear el precio que me pidieron.
William faulkner
luz de agosto
yo fui gail hightower,
pastor y alucinado,
para todos los hombres un maldito
y para Dios ¡quién sabe!
mi vida no fue amor, ni piedad, ni esperanza.
Fue tan sólo la dádiva salvaje que alimentó elreinado de un fantasma.
Todos mis sacrilegios, todos mis infortunios,
no fueron más que el precio de una misma ventana en cadaatardecer.
¿Qué aguardaba allí el réprobo?¿qué paz lo remunera?
un zumbido de insectos fermentando en la luz como un fruto,
la armonía de un coro sostenido por la expiación y laviolencia,
y después el estruendo de una caballería que alcanzaentre los tiempos ese único instante en que el cielo y latierra se abismaron como por un relámpago;
esa gloria fulmínea que arde entre el estampido de una bala y eltrueno de un galope.
Aquella fue la muerte de mi abuelo.
Aquél es el momento en que yo,
gail hightower veinte años antes de mi nacimiento,
soy todo lo que fui:
un ciego remolino que alienta para siempre en la aridez de aquella polvareda.
¿Qué perdón, qué condena,
alumbrarán el paso de una sombra?



Poema gail hightower de Olga Orozco con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Gail hightower En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Gail hightower"

No que--a más que paz y pa-gué
sin re-ga-te-ar el pre-cio que me pi-die-ron.
Wi-lliam faulk-ner
luz de__a-gos-to
yo fui gail high-to-wer,
pas-tor y__a-lu-ci-na-do,
pa-ra to-dos los hom-bres un mal-di-to
y pa-ra Dios ¡quién sa-be!
mi vi-da no fue__a-mor, ni pie-dad, ni__es-pe-ran-za.
Fue tan -lo la -di-va sal-va-je que__a-li-men-__el-rei-na-do de__un fan-tas-ma.
To-dos mis sa-cri-le-gios, to-dos mis in-for-tu-nios,
no fue-ron más que__el pre-cio de__u-na mis-ma ven-ta-na__en ca-da-a-tar-de-cer.
¿Qué__a-guar-da-ba__a-llí__el ré-pro-bo-qué paz lo re-mu-ne-ra?
un zum-bi-do de__in-sec-tos fer-men-tan-do__en la luz co-mo__un fru-to,
la__ar-mo--a de__un co-ro sos-te-ni-do por la__ex-pia-ción y la-vio-len-cia,
y des-pués el es-truen-do de__u-na ca-ba-lle--a que__al-can-za-en-tre los tiem-pos e-se__ú-ni-co__ins-tan-te__en que__el cie-lo__y la-tie-rra se__a-bis-ma-ron co-mo por un re-lám-pa-go;
e-sa glo-ria ful--ne-a que__ar-de__en-tre__el es-tam-pi-do de__u-na ba-la__y__el-true-no de__un ga-lo-pe.
A-que-lla fue la muer-te de mi__a-bue-lo.
A-quél es el mo-men-to__en que yo,
gail high-to-wer vein-te__a-ños an-tes de mi na-ci-mien-to,
soy to-do lo que fui:
un cie-go re-mo-li-no que__a-lien-ta pa-ra siem-pre__en la__a-ri-dez de__a-que-lla pol-va-re-da.
¿Qué per-dón, qué con-de-na,
a-lum-bra-rán el pa-so de__u-na som-bra?


Análisis verso a verso

No que--a más que paz y pa-gué
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-10
Rima: -é Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
sin re-ga-te-ar el pre-cio que me pi-die-ron.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 5-7-12
Rima: -eron Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Wi-lliam faulk-ner
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4
Rima: -er Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
luz de__a-gos-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: -osto Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
yo fui gail high-to-wer,
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6
Rima: -er Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
pas-tor y__a-lu-ci-na-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ado Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
pa-ra to-dos los hom-bres un mal-di-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ito Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
y pa-ra Dios ¡quién sa-be!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6
Rima: -abe Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
mi vi-da no fue__a-mor, ni pie-dad, ni__es-pe-ran-za.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-9-12
Rima: -anza Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
Fue tan -lo la -di-va sal-va-je que__a-li-men-__el-rei-na-do de__un fan-tas-ma.
Sílabas gramaticales / poéticas: 25 / 22
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10-15-17-19-21
Rima: -asma Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
To-dos mis sa-cri-le-gios, to-dos mis in-for-tu-nios,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-13
Rima: -unios Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
no fue-ron más que__el pre-cio de__u-na mis-ma ven-ta-na__en ca-da-a-tar-de-cer.
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 20+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10-13-20
Rima: -er Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
¿Qué__a-guar-da-ba__a-llí__el ré-pro-bo-qué paz lo re-mu-ne-ra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9-10-14
Rima: -era Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
un zum-bi-do de__in-sec-tos fer-men-tan-do__en la luz co-mo__un fru-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-13-14-15-16
Rima: -uto Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K
la__ar-mo--a de__un co-ro sos-te-ni-do por la__ex-pia-ción y la-vio-len-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10-15-19
Rima: -encia Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L
y des-pués el es-truen-do de__u-na ca-ba-lle--a que__al-can-za-en-tre los tiem-pos e-se__ú-ni-co__ins-tan-te__en que__el cie-lo__y la-tie-rra se__a-bis-ma-ron co-mo por un re-lám-pa-go;
Sílabas gramaticales / poéticas: 54 / 46-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-13-18-21-23-24-27-30-33-37-39-42-44
Rima: -ámpago Esquema Asonante: N Esquema Consonante: M
e-sa glo-ria ful--ne-a que__ar-de__en-tre__el es-tam-pi-do de__u-na ba-la__y__el-true-no de__un ga-lo-pe.
Sílabas gramaticales / poéticas: 31 / 25
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-10-14-16-18-20-22-24
Rima: -ope Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: N
A-que-lla fue la muer-te de mi__a-bue-lo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -elo Esquema Asonante: O Esquema Consonante: B
A-quél es el mo-men-to__en que yo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9
Rima: -o Esquema Asonante: P Esquema Consonante: Ñ
gail high-to-wer vein-te__a-ños an-tes de mi na-ci-mien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-8-14
Rima: -ento Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: B
soy to-do lo que fui:
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6
Rima: -i Esquema Asonante: r Esquema Consonante: o
un cie-go re-mo-li-no que__a-lien-ta pa-ra siem-pre__en la__a-ri-dez de__a-que-lla pol-va-re-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 28 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-9-11-13-17-19-23
Rima: -eda Esquema Asonante: S Esquema Consonante: J
¿Qué per-dón, qué con-de-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6
Rima: -ena Esquema Asonante: t Esquema Consonante: j
a-lum-bra-rán el pa-so de__u-na som-bra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -ombra Esquema Asonante: U Esquema Consonante: P
Poema gail hightower de Olga Orozco con fondo de paisaje

Poema gail hightower de Olga Orozco con fondo de barca



© Todos los derechos reservados Buscapalabra.com

Ariiba